从平均分50到世界TOP100

S同学

学校:双非院校

本科专业:社会工作

GPA:50

雅思:6

申请专业:Sociology

申请英国入读年度:2019Fall

申请学历:本科

录取情况:杜伦大学,利兹大学,兰卡斯特大学,悉尼大学,昆士兰大学

 

杜伦大学

Durham University

世界著名公立研究型大学,英国顶尖精英大学,在英国大学各类排行榜中长期处于第3位至第6位,世界大学排行榜60至70位,在英国乃至全世界一直享有极高美誉。杜伦大学位于英国东北部小城达勒姆,与剑桥大学、牛津大学同为传统学院制的英国联邦制大学,这三所学校是英格兰地区最古老的古典大学。

 

 

悉尼大学

The University of Sydney

始建于1850年,是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心——澳大利亚新南威尔士州首府悉尼的世界著名顶尖研究型大学。悉尼大学是全澳历史最悠久的大学,是整个南半球首屈一指的学术殿堂和全球著名的高等学府。悉尼大学不仅是是澳洲最优秀的大学之一,亦是世界顶尖名校,在2019年USNEWS世界大学排名中排名全球第31名,2020年QS世界大学排名中全球排名第42位。

                                                                            选校&专业精准定位

顾问的精准定位:选校的基准,对学校和专业的了解,如何结合了学生的需求和实际情况,如何鼓励学生。

学生高考时因为发挥失常没有考上自己理想的大学,萌生了去国外读本科的想法。顾问多次和学生分析对比了英联邦国家和北美国家的教育制度及本科留学申请的情况,最后因为学生自身比较熟悉且喜欢英、澳的文化,选择了申请英国和澳洲的本科。

在申请专业选择上,顾问和学生一起讨论了学生在国内的专业—社会工作,学生不是很喜欢偏实践型的课程,所以对社会工作这个专业不太喜欢,又因为爸爸是一名法官,从小耳濡目染,让她对社会的发展有很强的责任感,对社科类的专业还是抱有非常大的兴趣,并且学生本人未来是想从事教学科研型工作,最终商定申请社会学专业。

具体的学校定位:学生本科院校虽然不是985/211,但网排还不错,只是申请时均分很低,因为大一一年去德国学习语言,没能正式在国内上课,却偏偏大一期末回校参加了节课考试,只能是成绩惨烈。

好在顾问和学生都相信其学习能力,建议学生大二一定要抓紧学习,成绩均分达到80分以上,顺便也把大一下学期末的成绩及时参加补考。

综合起来给学生定位申请的主要是世界排名Top100的院校,也根据学生对研究型学校的喜欢,选择排名在100出头的一所研究型学校作为申请目标。

                                                                            服务过程中比较特别的地方 

彼此信任,突破困难,喜获offer。

学生签约的时候离申请截止只有一个月的时间,并且申请递交的时候,学生是有明显的劣势,递交的成绩低于及格线,为了能够向学校反映学生的真实情况,文书老师在撰写文书材料的时候着重强调了学生的能力及导致现状的一些客观原因,并且帮助学生开立了一些证明辅助材料提供给学校。并在后面短短的20天内,紧张有序地完成了学生的申请。

值得高兴的是,15天后学生就收到了梦校offer,并且梦校给的条件是只看学生大二的成绩,并不需要看大一的成绩,这给了学生极大的信心。

学生在备考雅思的时候,因为整个家族都是学霸级的人物,学生非常害怕自己达不到父母心中的期望,感觉到对自己越来越没有信心,承受了巨大压力,产生了紧张焦虑的情绪,甚至导致在临考试前一天晚上发高烧。所以顾问每次都会主动在考前考后安抚宽慰学生,认真倾听学生想说的话来帮助学生分析,减轻学生的心理负担。