最近，哥伦比亚大学又传出新闻，哥伦比亚大学本科生扩招暂停：学校将专注提高本科教学质量。
哥大暂停本科扩招计划
去年的8月，哥大校刊（ColumbiaSpectator）上公布了学校正在探索本科扩招的重磅消息。根据当时哥大公布的消息来看，扩招的力度设定在增幅5%-20%的幅度，其中，哥伦比亚学院录取人数可能从234人增加至935人，而SEAS可以从86人增至345人。
作为美国最精英的大学之一，哥伦比亚大学的本科生人数一直维持在一个较小的规模。
而导致哥大发出扩招政策的主要原因之一是迫于尽快解决财政问题。疫情的爆发，导致哥大在学费的收入上大大缩水，而学费收入是哥大每年财政收入的大头，疫情期间哥大曾爆出在高峰期每月累计损失约1亿美元。
哥伦比亚大学本科生扩招暂停的新闻同样来自哥伦比亚大学校报ColumbiaSpectator。
该报道称，哥大的指导委员会于今年6月递交过一份8页的报告，报告中的各项调查数据结果导向都表示扩招的弊大于利，目前教室、宿舍、课程等容量有限，扩招会导致学校无法提供应有的教育质量。
学校曾对在校的2,157名学生进行了调查，其中只有18%的学生满意哥伦比亚学院本科的选课注册制度。不少学生反映一些必修课很难进入，如果继续扩招可能将会对增加在校学生的课程注册焦虑。
综合学生满意度、教学工作者的工作量、生源质量等各种因素，哥大还是决定叫停了扩招计划。
哥大首次公开CDS本科数据
此外，哥大也首次公开发布了两份CDS本科生数据。从这些数据里面，我们能够窥见哥大最真实的录取情况，让大家在择校的时候做出更理智的选择。
此次哥大公布的两份CDS，代表了两个截然不同的本科生群体，分别是哥伦比亚学院和工程及应用科学学院的学生，通识教育学院的学生。
根据CDS数据，在2021Fall申请季，共有60551人向哥伦比亚学院和工程学院提交大一新生入学申请，有2355人被录取，录取率低至3.89%，在2021Fall学年为所有藤校中录取率最低的！
早申阶段的申请人数为6435人，早申录取率为11.2%，明显高于整体录取率。
再来看标化成绩，哥大哥伦比亚学院和工程及应用科学学院2021年秋入学的大一新生中，有44%的学生提交了SAT成绩，接近30%提交了ACT成绩。
另外，有25%的学生SAT拿到了1560分以上，而75%的学生SAT成绩达到了1490分以上。
报告中，哥大还给出非常重要的录取指标：
学术因素：高中成绩、 班级排名、GPA、申请文书、推荐信；
非学术因素：课外活动、性格品质。
重要的指标有：特长能力。
考虑的指标有：标化成绩、面试、初代大学生、校友关系、地理位置、种族、志愿服务、工作经验。
不考虑的指标有：州内居民、宗教信仰、申请兴趣的程度。
总的来说，哥大显然偏好录取学习成绩优秀、品质好、活动丰富和具备特长的学生。
哥大新增补充文书题目
在2022/2023申请季中，哥大同时也更新了补充文书题目，其中新增了一项：需要同学们提供35个字或更少字数的一段描述，描述自己快乐的源泉是什么。
哥大的附加文书题目分为列举问题（List questions）和简答题（Short answer questions）两部分。
列举问题部分
Q1.List the titles of the books, essays, poetry, short stories or plays you read outside of academic courses that you enjoyed most during secondary/high school. (75 words or fewer)
列出您在中学/高中期间最喜欢的学术课程之外阅读的书籍、散文、诗歌、短篇小说或戏剧的标题。（75个字或更少）
Q2.We’re interested in learning about some of the ways that you explore your interests. List some resources and outlets that you enjoy, including but not limited to websites, publications, journals, podcasts, social media accounts, lectures, museums, movies, music, or other content with which you regularly engage. (125 words or fewer)
我们有兴趣了解您探索兴趣的一些方式。列出您喜欢的一些资源和渠道，包括但不限于您经常参与的网站、出版物、期刊、播客、社交媒体帐户、讲座、博物馆、电影、音乐或其他内容。（125 字或更少）
简答题部分
Q1.A hallmark of the Columbia experience is being able to learn and thrive in an equitable and inclusive community with a wide range of perspectives. Tell us about an aspect of your own perspective, viewpoint or lived experience that is important to you, and describe how it has shaped the way you would learn from and contribute to Columbia’s diverse and collaborative community. (200 words or fewer)
哥伦比亚大学经历的一个特点是能够在一个公平、包容、具有广泛视角的社区中学习和发展。告诉我们你自己的一个重要的角度，观点或生活经验，并描述它如何塑造了你将学习的方式，并为哥伦比亚多元化和协作社区作出贡献。(200字以内)
Q2.Why are you interested in attending Columbia University? We encourage you to consider the aspect(s) that you find unique and compelling about Columbia. (200 words or fewer)
你为什么对哥伦比亚大学感兴趣?你认为哥伦比亚大学独特和引人注目的方面有哪些？(200字以内)
Q3.Please tell us what from your current and past experiences (either academic or personal) attracts you specifically to the areas of study that you noted in the application. (200 words or fewer)
请告诉我们你目前和过去的哪些经历(学术或个人)特别吸引你在申请中关注到的研究领域。(200字以内)
Q4.In Columbia’s admissions process, we value who you are as a unique individual, distinct from your goals and achievements. In the last words of this writing supplement, we would like you to reflect on a source of happiness. Help us get to know you further by describing the first thing that comes to mind when you consider what simply brings you joy. (35 words or fewer)
在哥伦比亚大学的录取过程中，我们重视你作为一个独特的个体，有别于你的目标和成就。在这篇附加文书的最后几句话里，我们想让你反思一下幸福的源泉。当你考虑什么能给你带来快乐时，你首先想到的是什么，通过描述来帮助我们进一步了解你。(35字以内)
总的来说，作为在申请中能够锦上添花的文书，虽然内容只有短短几百字，但极其考验申请者的日常积累。